HAKKIMIZDA

STEM ORDUSU/STEM OF ORDU 

Gelecek STEM ile şekillenecek.

   Kasım ayında başlayıp mayıs ayında sona erecek olan proje ile; problem çözen, analitik düşünen, yorum yapan, araştırmacı,hayal gücünü kullanan, yenilikçi ve girişimci bireyler olarak öğrencilere STEM ( fen,teknoloji,matemetik,mühendislik)disiplinlerini benimsetmek amaçlanmıştır. Sizlerle verimli bir çalışma süreci geçirmek dileğiyle…
    Dünyanın yeni eğitim dili STEM

he future will be shaped by STEM

With the project, which will start in November and end in May, it is aimed to make students adopt STEM (science, technology, mathematics, engineering) disciplines as problem solvers, analytical thinking, commenting, researcher, imaginative, innovative and entrepreneurial individuals.  Hope to have an efficient working process with you ...
The world's new language of education is STEM.

HEDEFLER/TARGETS

1-Bilimsel düşünebilmek, çevresindeki olayları, problemleri fark edebilmek, sorunlara farklı çözüm yolları üretebilmek.

2.Gerçek hayatta karşılaşılan sorunları masallar yoluyla öyküleştirerek, buluş odaklı çözüm üreten bireyler yetiştirmek.

3.Gerçek hayat ile okulda öğrendikleri soyut kavramlar arasındaki bağlantıyı anlamalarına yardım etmek.

4.Öğrenmeyi sınıfın ve kalıpların dışına çıkararak eleştirel düşünmeyi, öğrencilerin sorgulama, araştırma yönlerini geliştirmelerini teşvik etmek.

5.Yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmek .

6.Çözüm amaçlı tasarımlar üretmek, üretilen tasarımları geliştirmek.

7.Öğrencilerin sosyal becerilerini geliştirmek

8.Disiplinler arası işbirliği sağlamak.

9.Öğrencilerimizin 21.yüzyıl becerilerine sahip bireyler olarak yetişmelerini sağlamak.

GOALS:

1 ) To be able to think scientifically,to be able torecognize the events and problems around them,to produce different solutions to the problems.

2 ) To raise individuals who produce innovation- oriented solu

ÇALIŞMA SÜRECİ /WORKING PROCESS

1- Proje ortaklarını bulmak bilgilendirmek.

2- Projenin müfredatla ilişkilendirilmesi.

3- Projede kullanılacak web2.0 araçlarının belirlenmesi

4- Proje ile ilgili logo, afiş ve broşür gibi yaygınlaştırma araçlarının hazırlanıp belirlenmesi.

5- Projede kullanılacak materyallerin tespiti ve temini.

6- Çapraz okul takımlarının oluşturulması.

7- Projenin yürütülmesi.

8- Projede sonucunda ortak ürünlerin ve sergilerin hazırlanması.

9- Projenin değerlendirilmesi ve sonuçlandırılması.

WORKING PROCESS

1 ) Finding Project partners, informing.

2 ) Linking the Project to the curriculum.

3 )Determining the two web tools to be used in the Project.

4 ) Preparation and determination of dissemination tools such as logo, posters and brochures related to the Project.

5 ) Determination and supply of materials to be used in the Project.

6 ) Creating cross- school teams.

7 ) Project execution.

8 ) Preparation of joint products and exhibitions at the end of the Project.

9 ) Evaluation and finalizaation of

               BEKLENEN SONUÇLAR/EXPECTED RESULTS 

Öğrencilerin bilim ,teknoloji ,mühendislik ve matematik disiplinler arası geçişi öğrenmeleri, eleştirel, araştırıcı düşünme ve problem çözme becerisi kazanmaları ,yardımlaşma, paylaşma ,işbirlikçi olabilmeleri ,bilgilerini özgün ürün ve buluşlara dönüştürebilmeleri ve web 2.0 araçlarını etkin bir şekilde kullanmaları beklenmektedir.

EXPECTED RESULTS
Students are expected to learn the interdisciplinary transition in science, technology, engineering and mathematics, gain critical, investigative thinking and problem solving skills, cooperate, share, collaborate, transform their knowledge into original products and inventions, and use web 2.0 tools effectively.